Friedrich-Schiller-Universität Jena

Name des Moduls	[62420] Didaktik der Mathematik II (Begleitseminar im Praxissemester)	Bezeichnung des Moduls	FMI-MA4002

Studiengang	[105] - Mathematik	ECTS Punkte	5

Arbeitsaufwand für Selbststudium	60	Häufigkeit des Angebotes (Modulturnus)	jedes Semester
Arbeitsaufwand in Präsenzstunden	90	Dauer des Moduls	1
Arbeitsaufwand Summe (Workload)	150

Modul-Verantwortliche/r	Anke Lindmeier
Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsform)	Portfolio auf Basis modulbegleitender Aufgaben. Die Konditionen werden zu Semesterbeginn konkretisiert. Die Benotung der Arbeitsergebnisse erfolgt auf der Grundlage eines Kriterienkatalogs und entspricht der Modulnote (100%).
Zusätzliche Informationen zum Modul	Das Modul wird in die Berechnung der Endnote aufgenommen. Detaillierte Regelungen zum Praxissemester sind der Praxissemesterordnung in der jeweils geltenden Fassung zu entnehmen.
Empfohlene Literatur	Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben
Empfohlene bzw. erwartete Vorkenntnisse	FMI-MA4001 Didaktik der Mathematik I (RS, WiPäd)
Art des Moduls (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul)	105 LA Regelschule Mathematik: Pflichtmodul
Zusammensetzung des Moduls / Lehrformen (V, Ü, S, Praktikum, …)	2 SWS Seminar
Inhalte	Kriteriengeleitete Analyse, Diagnose und Förderung mathematischer Lernprozesse Lernzielorientierte Planung, Durchführung und Reflexion mathematischer Lerngelegenheiten Leitend ist dabei der exemplarische Transfer der wissenschaftlichen Grundlagen.
Lern- und Qualifikationsziele	Erweiterte Fähigkeiten zur kriteriengeleiteten Planung und Reflexion von mathematischen Lehr-/Lernprozessen Erste Fähigkeiten zur Nutzung von Forschungserkenntnissen zur Realisierung von qualitätsvollem Unterricht unter besonderer Berücksichtigung von Fragen der Heterogenität, Inklusion und Digitalisierung Kenntnis der Tätigkeitsfelder von Mathematiklehrkräften sowie Anforderungen beim Arbeiten in multiprofessionellen Teams
Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung	- aktive und regelmäßige Teilnahme am Seminar - Hospitationen im Mathematikunterricht