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Praktische Erprobung von leitfadengestützten Interviews als eine qualitative Erhebungsmethode in Zusammenarbeit mit Akteur:innen aus der „Bildungsarbeit”
Empirische Forschungsprojekte zeichnen sich dadurch aus, dass Daten erhoben und analysiert werden. In dem Seminar werden wir die Methodik des Leitfadengestützten Interviews (Expert:innen-Interview, Problemzentriertes Interview) vertiefen und praktisch erproben. Wir werden gezielten Fragestellungen nachgehen, die den Ausgangspunkt der „Bildungschancen” haben. Als Studierende werden Sie Kontakte zu Akteur:innen aus der Praxis herstellen, um Ihre Interviews durchzuführen. Das Seminar schließt mit Präsentationen in Kleingruppen ab, deren Ergebnisse gleichzeitig in einem Abschlussbericht verschriftlicht werden. |
