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PRAESENZ Tschechische Sprache und Literatur spielerisch entdecken - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Übung/Blockveranstaltung Langtext
Veranstaltungsnummer 206725 Kurztext
Semester WS 2022 SWS 2
Teilnehmer 1. Platzvergabe 20 Max. Teilnehmer 2. Platzvergabe 20
Rhythmus Jedes 2. Semester Studienjahr
Credits für IB und SPZ 3
E-Learning
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfrist Zur Zeit keine Belegung möglich
Abmeldefristen


Termine Gruppe: 0-Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson (Zuständigkeit) Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer 2. Platzvergabe
Einzeltermine anzeigen kA. 10:00 bis 18:00 c.t. Block+Sa 20.01.2023 bis
21.01.2023
Carl-Zeiß-Straße 3 - SR 129 von Waldenfels, Ruprecht, Universitätsprofessor Dr. phil. ( begleitend )
Buckova, Aneta ( verantwortlich )
findet statt  
Einzeltermine anzeigen kA. 12:00 bis 18:00 c.t. Block+Sa 27.01.2023 bis
28.01.2023
Carl-Zeiß-Straße 3 - SR 123 von Waldenfels, Ruprecht, Universitätsprofessor Dr. phil. ( begleitend )
Buckova, Aneta ( verantwortlich )
findet statt  
Gruppe 0-Gruppe:



Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Buckova, Aneta verantwortlich
von Waldenfels, Ruprecht, Universitätsprofessor, Dr. phil. begleitend
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Slawistik und Kaukasusstudien
Inhalt
Kommentar

Der Blockkurs richtet sich an Studierende, die Tschechisch als Fremdsprache erlernen. Er ist nicht auf ein bestimmtes Sprachniveau begrenzt und kann auch mit einer sprachlich relativ heterogenen Gruppe stattfinden.

In zwei zweitägigen Workshops werden wir mittels dramapädagogischer Methoden die Sprachkenntnisse ausbauen und unter anderem tschechische Experimentalpoesie kennen lernen. Wir werden uns spielerisch mit der Sprache auseinandersetzen, mit und in der Sprache spielen, unsere Kreativität einsetzen.

Während des Workshops arbeiten wir an der Sprechfertigkeit, erweitern den Wortschatz, üben Grammatikregeln und entdecken Aspekte der tschechischen Geschichte, Kultur und Mentalität. Dies geschieht nicht auf eine traditionelle Art und Weise, sondern mittels Spiele und kleiner Sketsches.

Wir werden nicht nur rational vorgehen, sondern auch unsere Stimme, Körper und Emotionen einsetzen. Wir werden die neuen sprachlichen Strukturen in sinnvolle Kontexte und Kommunikationssituationen einbetten, in der Sprache agieren. Dabei gilt als eine der Grundregeln, dass sich alle Teilnehmenden wohlfühlen, das heißt, niemand wird zu etwas gezwungen, wobei er/sie sich nicht wohlfühlt.

Teilnehmererfahrungen aus den letzten Jahren:

Es hat sehr viel Spaß gemacht (Pantomime, Spiele etc.) und ich fand es schön, dass wir das Gelernte gleich umsetzen konnten. Auf diese Weise konnte ich mir die Grammatik gut merken. […] In außergewöhnlichen Situationen bleibt der Stoff / die Vokabeln / Regeln besser im Gedächtnis. (Slawistik-Student, 28 Jahre)

Literatur

Primärliteratur

HAVEL, V., L. JUNGMANNOVÁ a J. SULC, 2013. Antikódy. Prag : Knihovna Václava Havla.

HIRSAL, J., B. GRÖGEROVÁ a Z. BARBORKA, ed., 1993. Vrh kostek. Ceská experimentální poezie. Prag : Torst.

NIKL, P., 2016. Slovohlede. Typogramy. Prag : Meander. Modrý slon. 114. Band.

 

Sekundärliteratur

KÜPPERS, T. SCHMIDT a M. WALTER, ed., 2011. Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht. Grundlagen, Formen, Perspektiven. Braunschweig : Schroedel [u.a.].

MALEY, A. a A. DUFF, 2005. Drama techniques. A resource book of communication activities for language teachers. 3. Aufl. Cambridge : Cambridge University Press. Cambridge handbooks for language teachers.

Bemerkung

 

 

Voraussetzungen

Voraussetzung für die Teilnahme sind mindestens grundlegende Tschechisch-Kenntnisse (A1.1). Es dürfen auch Studierende teilnehmen, die erst seit einem Semester Tschechisch lernen. Bei Bedarf bitte im Voraus mit der Lektorin absprechen.

Voraussetzung für den Erhalt der ECTS-Punkte ist mindestens 75 % Anwesenheit, aktive Mitwirkung an den Aktivitäten und Mitgestaltung der kleinen Präsentationen.

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2022 , Aktuelles Semester: SoSe 2024

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