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PRAESENZ (PRESENCE): Wie kann man (durch) Literatur lernen? Kriterien und Vorschläge für einen Schulkanon - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer 198617 Kurztext
Semester SS 2022 SWS 2
Teilnehmer 1. Platzvergabe 25 Max. Teilnehmer 2. Platzvergabe 35
Rhythmus keine Übernahme Studienjahr
Credits für IB und SPZ
E-Learning
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfrist Zur Zeit keine Belegung möglich
Abmeldefristen
Nach Zulassung ist eine Abmeldung nur durch die Dozierenden möglich.

Nach Zulassung ist eine Abmeldung auch durch die Teilnehmenden möglich.

Nach Zulassung ist eine Abmeldung nur durch die Dozierenden möglich.
Termine Gruppe: 0-Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson (Zuständigkeit) Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer 2. Platzvergabe
Einzeltermine anzeigen Mi. 14:15 bis 15:45 w. 13.04.2022 bis
15.07.2022
Carl-Zeiß-Straße 3 - SR 208   findet statt  
Gruppe 0-Gruppe:



Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Winkler, Iris, Universitätsprofessor, Dr. verantwortlich
Matuschek, Stefan, Universitätsprofessor, Dr. verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Germanistische Literaturwissenschaft
Inhalt
Kommentar

Literarische Texte für den Literaturunterricht auszuwählen zählt zu den schwierigsten didaktischen Entscheidungen, müssen dabei doch Lernvoraussetzungen, Textqualitäten und Rahmenbedingungen jedes Mal neu ausbalanciert werden. Im Seminar werden verschiedene Kriterien dieser Auswahlentscheidungen anhand konkreter Textbeispiele erörtert. Das Seminar ist der Vorlesung selben Titels zugeordnet, deren Besuch vorausgesetzt wird. Eine Liste der für das Seminar ausgewählten Texte wird rechtzeitig zur Verfügung gestellt.

Bemerkung

S – LA-GLW-LWS zur V MATUSCHEK

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2022 , Aktuelles Semester: SoSe 2024

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