| Kommentar |
Kulturstudien Frankreichs und des frankophonen Raums: Einführung in die frankophonen Kulturstudien
Notre époque, nous dit-on, transcende les espaces nationaux et supranationaux traditionnels et semble fonctionner de plus en plus en réseaux hétérogènes dont la visibilité reste encore très faible pour beaucoup. En effet, notre perception de l’altérité est souvent fugitive, renforcée en cela, par exemple, par des pratiques touristiques très superficielles (last minute) ou des moyens de transport qui finissent presque par supprimer la notion de distance. Ainsi, l’altérité continue d’être d’abord synonyme d’exotisme, de différences absolues.
Le premier objectif du séminaire est donc d’informer sur la réalité de ces espaces culturels en se concentrant bien entendu sur les espaces francophones. On se propose d’en faire un inventaire en huit grandes régions complètement ou, le plus souvent, partiellement francophones : Europe, Amérique du Nord, Antilles, Maghreb et pourtour méditerranéen, Afrique subsaharienne, Océan Indien, Océan Pacifique et Océanie, Extrême-Orient.
De cette énumération, on a déduit la seconde grande thématique du cours: celle de l’identité des réseaux francophones. D’emblée, on constatera qu’il n’est pas approprié de parler d’une culture francophone mondiale, mais d’une réalité hybride où cette culture apparaît au mieux comme la somme plus ou moins lâche de ses éléments disparates. Cependant, un dénominateur commun à la majorité des espaces culturels francophones actuels est leur héritage colonial (que matérialise a priori l’utilisation de la langue commune). Comment ceux-ci se sont constitués, comment cet héritage est géré de nos jours, comment le degré d’attachement au français est vécu au quotidien (jusqu’au reniement), quelles relations chacune des parties entretient avec les autres: voilà quelques pistes de réflexion auxquelles cette introduction, conçue comme un tour d’horizon mondial du fait francophone pensé en tant que système, se propose d’apporter quelques réponses.
|
| Literatur |
Bibliographie sélective (à suivre…)
- Dagmar Reichardt (2006): „Zur Theorie einer transkulturellen Frankophonie. Standortbestimmung und didaktische Relevanz“, PhiN 38/2006.
- Kolboom, Ingo / Mann, Roberto (2002): „Die Frankophonie als internationales System“, in: Kolboom, Ingo / Kotschi, Thomas / Reichel, Edward (Hg.) (2002): Handbuch Französisch. Sprache, Literatur, Kultur, Gesellschaft. Für Studium, Lehre, Praxis, Berlin: Erich Schmidt, 462–476.
- Segalen, Victor (1978) [1955]: Essai sur l’Exotisme. Une esthétique du divers, Montpellier: Fata Morgana.
- Tétu, Michel (1988) [1987]: La Francophonie. Histoire, problématique et perspectives, préface de Léopold Sédar Senghor, Paris: Hachette.
- Todorov, Tzvetan (1989): Nous et les autres. La réflexion française sur la diversité humaine, Paris: Seuil.
- Röseberg, D., Kulturwissenschaft Frankreichs, Stuttgart (édition la plus récente) |
