| Kommentar |
Die Texte Frank Kafkas sind ein prominenter Gegenstand im Literaturunterricht. Ihr Reiz kann darin liegen, dass sie zunächst rätselhaft oder irritierend wirken und so zu intensivem Nachdenken und zur Diskussion einladen. Genau dies aber bedeutet auch eine Schwierigkeit, wenn man Kafka in der Schule behandeln möchte. Im Seminar befassen wir uns mit schulrelevanten Texten Kafkas und werden Möglichkeiten ausloten, sie für Schüler:innen zugänglich und erkenntnisfördernd zu machen. Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven werden dabei eng aufeinander bezogen. Wichtig ist uns eine intensive Auseinandersetzung der Studierenden mit den Primärtexten, die Erledigung vorbereitender Hausaufgaben, die Bereitschaft zur Lektüre weiterführender Literatur sowie die aktive Teilnahme an den Diskussionen im Seminar. |
