Begleitveranstaltung Praxissemester (JMLB): Schulpädagogik "Lehrer/innenhandeln im Unterricht" - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Langtext
Veranstaltungsnummer	159064	Kurztext
Semester	SS 2024	SWS	2
Teilnehmer 1. Platzvergabe	0 (manuelle Platzvergabe)	Max. Teilnehmer 2. Platzvergabe	0
Rhythmus	Jedes Semester	Studienjahr
Credits für IB und SPZ
E-Learning
Hyperlink
Sprache	Deutsch
Belegungsfrist	Standardbelegung Wintersemester ab Mitte August/ Sommersemester ab Mitte Februar
Abmeldefristen	A1-Belegung ohne Abmeldung 19.02.2024 09:00:00 - 26.03.2024 08:29:59
	A2-Belegung mit Abmeldung 2 Wochen 26.03.2024 08:30:00 - 16.04.2024 23:59:59
	A3-Belegung ohne Abmeldung 17.04.2024 00:00:01 - 19.08.2024 07:59:59 aktuell

Termine Gruppe: 3-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson (Zuständigkeit)	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer 2. Platzvergabe
	Fr.	10:00 bis 12:00	Einzel-V.	26.04.2024 bis 26.04.2024			findet statt	findet digital statt
	Fr.	10:00 bis 12:00	Einzel-V.	07.06.2024 bis 07.06.2024			findet statt	findet digital statt.

Gruppe 3-Gruppe:

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Zugeordnete Person
Zugeordnete Person	Zuständigkeit
Bosse, Nicole	verantwortlich

Module / Prüfungen

Modul

Prüfungsnummer

Titel

VE.Nr.

Veranstaltungseinheit

L 3	Diagnostizieren - Beraten - Innovieren - Evaluieren

P-Nr. : 42081

Diagnostizieren - Beraten - Innovieren - Evaluieren: Durchführung und schriftliche Auswertung einer emp. Studie zu Forschungsmethoden

42083

Diagnostizieren - Beraten - Innovieren - Evaluieren: Seminar

L3a	Schulpraktische Studien

P-Nr. : 42111

Schulpraktische Studien: Planung, Durchführung und Reflexion sowie schriftliche Dokumentation einer Beobachtung eines eigenen Unterrichtsversuchs

42113

Begleitveranstaltung "Lehrer/innenhandeln im Unterricht": Seminar

Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Erziehungswissenschaft
PRO Schulpädagogik und Unterrichtsforschung

Inhalt
Kommentar	Zur Erreichung der Studienziele des Begleitseminars Schulpädagogik "Lehrer/innenhandeln im Unterricht" ist eine Teilnahme an den Seminaren nötig. Nähere Einzelheiten bekommen Sie in der Auftaktveranstaltung mitgeteilt.
Literatur	Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.
Bemerkung	Es ist sowohl eine Anmeldung zur Auftaktveranstaltung als auch zum entsprechenden Begleitseminar vorzunehmen. Die Zulassung erfolgt manuell durch die Dozenten/-innen!
Voraussetzungen	Vorheriger Abschluss von Modul L2(a) wird empfohlen.
Leistungsnachweis	Schriftlicher Bericht

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2024 gefunden:

Vorlesungsverzeichnis

Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften

Institut für Erziehungswissenschaft

Jenaer Modell der Lehrerbildung (neu ab WS 2018/19)

L 3a Schulpraktische Studien

Seminar Schulpädagogik - - - 1

Jenaer Modell der Lehrerbildung (alt bis SoSe 2018)

L 3 Diagnostizieren - Innovieren- Evaluieren

Seminar Forschungsmethoden - - - 2