Denkmäler analysieren lernen. Zeithistorische Verbrechensgeschichte erkunden und begreifen - Einzelansicht

In der Übung werden wir uns zunächst einer Kulturgeschichte des Denkmals widmen: Wie wird Geschichte in Denkmälern repräsentiert und interpretiert? Welcher Sinn wird der jeweiligen Vergangenheit zugeschrieben und inwiefern handelt es sich dabei um verdinglichte Geschichte? Auf welche Traditionen verweisen historische Monumente? Welche spezifischen Vergangenheitsdeutungen manifestieren sich in Herrschafts-, Kultur-, National- und Kriegerdenkmalen? Wer oder was wurde wie in diesen verschiedenen Denkmälern erinnert und wer nicht? Mit Blick auf die Geschichte des Denkmals nach 1945 stehen ebenso Fragen nach der Spezifik von Gegendenkmälern und „negativem Gedächtnis“ (Reinhart Koselleck)  zur Diskussion.

Im zweiten Teil der Übung werden wir uns methodisch informiert der Analyse von lokalen Denkmälern zeithistorischer Verbrechensgeschichte in der Region Jena (und gerne auch darüber hinaus) widmen: In Gruppenarbeiten sowie individuellen Archivrecherchen sollen case studies zu Denkmalanalysen erarbeitet werden.

Einführende Literatur:

Hans-Dieter Schmid: Denkmäler als Zeugnisse der Geschichtskultur, in: Sabine Horn, Michael Sauer (Hrsg.), Geschichte und Öffentlichkeit: Orte – Medien – Institutionen, Göttingen 2009, S. 51 – 60; Achim Landwehr: Kulturgeschichte, Stuttgart 2009; Corinna Tomberger: Das Gegendenkmal. Avantgardekunst, Geschichtspolitik und Geschlecht in der bundesdeutschen Erinnerungskultur, Bielefeld 2015; Axel Doßmann: Versteinertes Gedenken. Zur Geschichte und Gegenwart von Denkmälern für die Opfer des Nationalsozialismus in Jena, in: Marc Bartuschka (Hrsg.), Nationalsozialistische Lager und ihre Nachgeschichte in der Stadtregion Jena. Antisemitische Kommunalpolitik – Zwangsarbeit – Todesmärsche, Jena 2015, S. 325-369.