| Kommentar |
Dieses Seminar führt in Methoden theoretischer Forschung in der Erziehungswissenschaft ein. Hierzu werden uns zunächst Grundlagen der Argumentationstheorie und Begriffsanalyse beschäftigen. Dann werden wir sowohl philosophische Zugänge (Hermeneutik, Phänomenologie und Dialektik) als auch Formen der Arbeit mit empirischem Material (etwa Diskursanalyse, Ethnographie und die Arbeit mit fiktionalen Quellen wie Romane, Filme und Serien) erkunden und auf mögliche erziehungswissenschaftliche Erträge hin prüfen. |
