| Kommentar |
Seit ihrem Launch 2001 hat die Online-Enzyklopädie Wikipedia einen wahren Siegeszug hingelegt. Durch ihre enorme Reichweite – sie liegt regelmäßig auf den vordersten Plätzen aller weltweit aufgerufenen Websites – ist ihr ein erheblicher Einfluss auf breite Bevölkerungsschichten zuteilgeworden. Mit Ausnahme der Digital Humanities scheint das Symbol für eine offene, kollaborative Netzkultur in den Geisteswissenschaften nur sehr zögerlich Einzug zu halten – das gilt auch und vielleicht insbesondere für die Literaturwissenschaft.
In der Übung gehen wir der Frage nach, wie Literatur und Literaturwissenschaft in der Wikipedia repräsentiert werden und verfolgen darüber hinaus einen ‚hands-on‘ Ansatz, d.h. wir werden der Benutzeroberfläche bzw. dem Backend der Wikipedia viel Zeit widmen und lernen, wie Wikipedia-Artikel verfasst werden. Ziel ist es, dass alle Teilnehmenden einen Wikipedia-Artikel zu einem literarischen Werk ihrer Wahl verfassen. Das bietet die Möglichkeit, die Wikipedia nicht nur aus Leser*innen-, sondern auch aus Autor*innenperspektive und damit umfassender kennenzulernen. Gleichzeitig setzen wir dem Defizit an guten enzyklopädischen Artikeln über Literatur in der deutschsprachigen Wikipedia etwas entgegen, indem wir lernen, unsere literaturwissenschaftliche Expertise für einen breiten Adressat*innenkreis aufzubereiten. Wir schärfen das Bewusstsein dafür, was einen guten Wikipedia-Artikel und letztlich auch korrektes wissenschaftliches Arbeiten ausmacht. |
| Bemerkung |
Ü – NDL IV.1 zur V BIRKNER
Die Prüfungsleistung wird in Form eines Wikipedia-Artikels (der nicht gleich veröffentlicht, sondern als Entwurf in einem geschützten Raum der Wikipedia angelegt wird) am Ende des Semesters erbracht. Aktive Mitarbeit, regelmäßige Teilnahme und ein Werkstattbericht – in dem ihr über den derzeitigen Stand eures Wikipedia-Artikels informiert und wir damit zusammenhängende Unsicherheiten besprechen – sind Voraussetzung, um das Seminar abschließen zu können.
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