Inhalt
| Kommentar |
Die Teilnahme an diesem Kurs erfordert eine separate Anmeldung (nicht in Friedolin) und ist mit der Bezahlung eines Unkostenbeitrages verbunden. Informationen dazu und die Anmeldung finden Sie unter:
https://www.uni-jena.de/SPZ_DaF_Anmeldung.html |
| Literatur |
Wir arbeiten mit dem Lehrwerk "Aspekte neu" C1.2, Lehr- und Arbeitsbuch, Teil 12
ISBN: 978-3-12-605038-8
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| Bemerkung |
Dieser Kurs richtet sich an internationale Studierende und Doktorand*innen der Friedrich-Schiller-Universität Jena, die einen Basiskurs C 1.1 erfolgreich abgeschlossen haben bzw. für den Besuch eines Kurses auf dem Niveau C 1.2 eingestuft wurden. Bei freien Kapazitäten können auch Studierende und Doktorand*innen anderer Hochschulen, ausländische Wissenschaftler*innen und ihre Familienangehörigen sowie Gäste an dem Kurs teilnehmen. |
| Voraussetzungen |
Voraussetzung für die Teilnahme ist
- die Online-Registrierung für Sprachkursbesuche in diesem Semester,
- die Teilnahme an einem Einstufungstest, in dem Ihr Sprachniveau eingeschätzt wird,
- eine persönliche Einschreibung in den Kurs und
- die Zahlung des Unkostenbeitrages nach Zulassung zur Teilnahme am Kurs
Bitte informieren Sie sich über die Details und registrieren Sie sich für diesen Kurs online unter:
www.uni-jena.de/SPZ_DaF_Anmeldung |
| Leistungsnachweis |
Bei erfolgreicher Teilnahme (regelmäßiger Kursbesuch, aktive Mitarbeit) und bestandener Prüfungsleistung schließt der Kurs mit einem Leistungsschein (5 Credits) ab. Diese Credits können Sie sich als Teil des Moduls "Allgemeine Schlüsselqualifikation" anrechnen lassen.
Die Bewertung Ihrer Leistungen im Kurs setzt sich zusammen aus:
- mündlicher Prüfungsleistung zu Kursende (mündliche Prüfung, Präsentation, o.ä.) (33,33%)
- schriftlicher Prüfung zu Kursende (33,33%)
- kursbegleitenden Arbeiten wie Kurztests, Hausaufgaben, aktiver Mitarbeit im Kurs (33,33%)
Detaillierte Informationen erhalten Sie im Kurs. |
| Lerninhalte |
Finanzen, Psychologie, Stadt und Dorf, Literatur, Internationale Geschäftskontakte, Forschung und Technik. |
