Emotionale Kompetenzen (z.B. empathische Fähigkeiten, Emotionsregulation, Emotionskommunikation) dienen dem Verständnis und der Bewältigung emotionaler Aspekte des Lebens. Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung stehen die Entwicklung ausgewählter emotionaler Kompetenzen von der Kindheit bis ins sehr hohe Erwachsenenalter und ihre Bedeutung für die Funktionsfähigkeit in anderen Lebensbereichen. Neben theoretischen Betrachtungen werden anwendungsbezogene Themen adressiert. Lernziele:
- Teilnehmende erwerben ein Grundverständnis zu ausgewählten emotionalen Kompetenzen, lernen zentrale Themen der aktuellen Forschung zur Lebensspannenentwicklung dieser Kompetenzen kennen und erwerben ein Verständnis der Anwendungsrelevanz der vermittelten Thematik.
- Sie vertiefen akademisch-praktische Fähigkeiten, insbesondere die Fähigkeiten zum wissenschaftlichen Diskurs und zur Erarbeitung und Präsentation von Forschungsthemen.
Die Veranstaltung findet in Präsenz statt, sofern die Pandemielage dies erlaubt, und unter Einhaltung der zum Zeitpunkt der Veranstaltung geltenden Zugangsvoraussetzungen (voraussichtlich: Geimpft-Getestet-Genesen, Tragen einer qualifizierten Mund-Nasen-Bedeckung und Kontaktdatenerfassung). Nähere Informationen zur Vergabe der Seminarplätze erfolgen rechtzeitig vor Semesterbeginn. Bei Übernachfrage wird die Seminarteilnahme ausgelost. |
