ONLINE-PLUS: Methoden und Fertigkeiten (BA M06; LA.DaZ.04-2) - Einzelansicht

Liebe Studierende, 

diese Veranstaltung findet im Sommersemester 2022 in einer Online-Plus-Form statt. Das heisst, in einer Mischung aus Präsenztreffen, Web-Sitzungen und Moodle-Arbeitspaketen. Die Termine hierfür werden Sie direkt im Seminarplan finden. 

Das Online-Plus-Seminar setzt auf aktive Mitarbeit der Studierenden, u.a. in Form von -kleinen- Referaten, Gruppenarbeiten, Analysen und Diskussionen.

Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit Ihnen.

Bis dahin und Beste Grüße, Nimet Tan

Die Literaturliste zum Seminar und die zu lesenden Aufsätze werden auf Moodle gestellt.

In diesem Seminar (DaZ.LA04-02// DaF.M06) nehmen sowohl Drittfach- als auch BA-Studenten teil. Es handelt sich dabei um eine Parallelveranstaltung zu VE-Nr.:50689. Das heißt, dieses Seminar wird mit selben Inhalten zwei mal in der Woche von Frau Tan angeboten. Auf Grund der organisatorischen Angelegenheiten ist es sinnvoll, sich nur für eine der beiden Veranstaltungen ( Dienstags ODER Mittwochs) zu entscheiden und anzumelden.  Für beide Veranstaltungen wird es einen Moodleraum (Kurs-ID im Moodle: 198009) geben. 

Hinweise für Studierende im Drittfach DaZ:

"Klausur, ggf. Hausarbeit nach Absprache. Die Prüfung zu dem Modul LA.DaZ.04 kann nur abgelegt werden, wenn alle drei(!) Veranstaltungen erfolgreich belegt wurden:

1. die Vorlesung LA.DaZ.04-1 bei Herrn Prof. Schart

2. das Seminar LA.DaZ.04-2 bei Frau Dr. Tan

3. dieses Seminar LA.DaZ.04-3 bei Frau Werner.

Informationen über die Voraussetzungen zur Prüfungszulassung erhalten Sie in den ersten Seminarsitzungen der jeweiligen Veranstaltungen.

Hinweise für Studierende im BA DaF:

Die Modulprüfung kann erst nach Besuch der Vorlesung und des Seminars (BA DaF M06) abgelegt werden . Das Modul kann mit einer Klausur oder einer Hausarbeit abgeschlossen werden. Die Klausur umfasst einen Klausurteil Vorlesung und einen Klausurteil Seminar. Die Gesamtnote wird aus den Teilnoten der beiden Klausurteile berechnet.

Im Fokus des Seminar stehen die vier Grundfertigkeiten: Lesen und Hören sowie Sprechen und Schreiben. Ausgehend von theoretischen Überlegungen wird das Seminar die Frage der Vermittlung der Fertigkeiten im Unterricht diskutieren. Basis hierfür werden Lehrbuchanalysen aber auch kurze Videosequenzen sein. Das Seminar hat damit einen hohen Praxisbezug.