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ONLINE-PLUS: Planungskompetenz I (MA.DaF.P03) = Auslandsschulwesen I (LA.DaZ.09.1) - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Langtext
Veranstaltungsnummer 147725 Kurztext
Semester SS 2022 SWS 2
Teilnehmer 1. Platzvergabe 30 Max. Teilnehmer 2. Platzvergabe 30
Rhythmus Jedes Semester Studienjahr
Credits für IB und SPZ
E-Learning
Hyperlink
Sprache Deutsch
Belegungsfrist Zur Zeit keine Belegung möglich
Abmeldefristen
Nach Zulassung ist eine Abmeldung nur durch die Dozierenden möglich.

Nach Zulassung ist eine Abmeldung auch durch die Teilnehmenden möglich.

Nach Zulassung ist eine Abmeldung nur durch die Dozierenden möglich.
Termine Gruppe: 0-Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson (Zuständigkeit) Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer 2. Platzvergabe
Einzeltermine anzeigen Di. 16:15 bis 17:45 w. 12.04.2022 bis
12.07.2022
August-Bebel-Straße 4 - SR 019   findet statt  
Einzeltermine anzeigen Di. 16:15 bis 17:45 Einzel-V. 03.05.2022 bis
03.05.2022
Carl-Zeiß-Straße 3 - SR 114   findet statt  
Gruppe 0-Gruppe:



Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Baumbach, Stefan verantwortlich
Voerkel, Paul , Dr. phil. verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Lehramt Gymnasium JM Erw. Deutsch als Fremd-Zw.spr. - 2015
Master M.A. Intern. MA Auslandsgerm. - 2009
Zuordnung zu Einrichtungen
Institut für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache und Interkulturelle Studien
Inhalt
Kommentar

Das Seminar wird im Format 'Online+' realisiert, wobei sich präsentische Sitzungen mit synchronen und asynchronen Online-Anteilen abwechseln werden.

Die Modul-Auftaktveranstaltung findet erst einmal online am 11.04 um 14.15 Uhr gemeinsam mit der Dozentin und den Studierenden des anderen den Modulen MA.DaF.P03 und LA.DaZ.09 zugeordneten Seminars statt. Die Zoom-Zugangsdaten erhalten Sie in den jeweiligen Moodle-Räumen.

Die Modi der weiteren Veranstaltungen stimmen wir mit Ihnen gemeinsam in der ersten Seminarsitzung ab.

 

Literatur

Fachliteratur wird über Moodle zur Verfügung gestellt.

Voraussetzungen

Es wird empfohlen, diese Veranstaltung kombiniert mit LA.DaZ.09.2 bzw. MA.DaF.P03.2 innerhalb eines Semesters zu besuchen, da die Seminare inhaltlich stark aufeinander abgestimmt sind und gemeinsame Studien- und Forschungsprojekte geplant sind.

M.A.-Studierende können aus modulinhaltlichen Gründen nur in höheren Fachsemestern zugelassen werden. Der Besuch grundlegender Veranstaltungen in DaF/DaZ sowie erste Unterrichtserfahrungen aus Hospitation und Praxis sind erwünscht.

Das Seminar "Forschendes Lernen in kollaborativer Unterrichts- und Schulentwicklung" (freies Angebot für Interessierte) ergänzt die Angebote im Modul durch die Möglichkeit, direkt an an Forschungs-, Schul- und Unterrichtsenwicklungsprojekten verschiedener Schulen (sowie Schultypen) mit Deutschangebot im Ausland teilzuhaben.

Leistungsnachweis

Der Leistungsnachweis erfolgt durch die Anfertigung eines Portfolios. Dieses beinhaltet alle Arbeiten, die von den Studierenden im Verlauf des Semesters erstellt werden. Auch eine Hausarbeit ist (nach Absprache mit den Dozent:innen beider den Modulen zugehörigen Lehrveranstaltungen) als Modulabschluss möglich.

Lerninhalte
  • Einführung in die Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik der BRD (AKBP)
  • historische, kulturtheoretische und sprach(en)politischen Grundlagen der AKBP und des Auslandsschulwesens
  • Vergleich internationaler Modelle der AKBP
  • zentrale Mittlerorganisationen, deren Tätigkeitsbereiche und Berufsprofile
  • Austausch zu aktuellen Entwicklungen mit Expert:innen aus der Praxis
  • Schul- und Organisationsentwicklung im Rahmen der AKBP
  • Interkulturelle Handlungskompetenz, Projektplanung und -management von Makroprojekten unter besonderer Berücksichtigung der Perspektive von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
  • Einbindung in Forschungs- und Professionalisierungsprojekte mit Kooperationspartnern und Akteuren der AKBP
Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SS 2022 , Aktuelles Semester: SoSe 2024

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