ONLINE-PLUS Grundfragen der Religionspädagogik - Einzelansicht

In der Vorlesung werden Grundfragen einer christlich fundierten Bildung und Erziehung behandelt. Hierzu gehört die Vermittlung von Grundkenntnissen:

• gängiger Konzeptionen der Religionsdidaktik, einschließlich kompetenz- und inklusionsorientierter sowie religionssensibler Ansätze
• spezifischer pädagogischer und didaktischer Bedingungen insb. in den LernortenSchule und Kirche
• der religiösen Entwicklung, kirchlicher und nicht-institutionalisierter Sozialisation und der Bedeutung gelebter Religion in der Lebenswelt v.a. von Kindern und Jugendlichen.

Diese Lehrveranstaltung wird unter Umständen digital angeboten.

David Käbisch, Thomas Heller, Michael Wermke, Repetitorium Religionspädagogik, Tübingen 2012; Bernd Schröder, Religionspädagogik, Tübingen 2012.

Arbeitsaufwand: s. Modulkatalog

ggf. Klausur lt. Modulkatalog

Module: DB PT/RP; The B12; The B12.1; The L12; The L12.2; The RP 1; The WP1

Lehramts- und Pfarramts-, BA- und MA-Studierende