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Bitte beachten Sie: Aufgrund der Covid-19-Pandemie findet das Seminar als reine Online-Veranstaltung statt. Teilnehmende erhalten über Moodle Aufgaben, die sie mit Hilfe von ebenfalls auf Moodle bereitgestellten Materialien (z.B. Screencasts von Präsentationen der Dozentin oder Fachliteratur) bearbeiten. Eine Teilnahme an dem Seminar ist somit zeit- und ortsunabhängig möglich (im Rahmen der ebenfalls über Moodle kommunzierten Abgabefristen für die Seminaraufgaben). Informationen zur Vorgehensweise der Seminarzulassung bei Übernachfrage folgen nach Ende der Anmeldefrist.
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Emotionale Kompetenzen (z.B. empathische Fähigkeiten, Emotionsregulation, Emotionskommunikation) dienen dem Verständnis und der Bewältigung emotionaler Aspekte des Lebens. Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung stehen die Entwicklung ausgewählter emotionaler Kompetenzen von der Kindheit bis ins sehr hohe Erwachsenenalter und ihre Bedeutung für die Funktionsfähigkeit in anderen Lebensbereichen. Neben theoretischen Betrachtungen werden anwendungsbezogene Themen adressiert und praktische Übungen durchgeführt. Bereitschaft zur Selbsterfahrung wird vorausgesetzt.
Lernziele:
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Teilnehmende erwerben ein Grundverständnis zu ausgewählten emotionalen Kompetenzen, lernen zentrale Themen der aktuellen Forschung zur Lebensspannenentwicklung dieser Kompetenzen kennen und erwerben ein Verständnis der Anwendungsrelevanz der vermittelten Thematik.
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Sie vertiefen akademisch-praktische Fähigkeiten, insbesondere die Fähigkeiten zum kritisch-konstruktiven wissenschaftlichen Diskurs und zur Erarbeitung und Präsentation von Forschungsthemen.
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