| Name des Moduls | [29450] Allgemeine Schlüsselqualifikationen | Bezeichnung des Moduls | Erz G2 |
| Studiengang | [052] - Erziehungswissenschaft | ECTS Punkte | 5 |
| Arbeitsaufwand für Selbststudium | 150 | Häufigkeit des Angebotes (Modulturnus) | jedes Semester |
| Arbeitsaufwand in Präsenzstunden | 0 | Dauer des Moduls | 1 |
| Arbeitsaufwand Summe (Workload) | 150 | ||
| Modul-Verantwortliche/r | Praktikumsbüro BA/MA |
| Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsform) | Projektportfolio (bestanden/nicht bestanden) oder Prüfungsleistung entsprechend des ASQ-Angebots. Nähere Informationen zum Portfolio werden zu Veranstaltungsbeginn bekanntgegeben. |
| Zusätzliche Informationen zum Modul | Bei Wahl eines Projektes ist dies mit dem/der Modulverantwortlichen abzusprechen. |
| Empfohlene Literatur | -- |
| Unterrichtssprache | -- |
| Voraussetzung für die Zulassung zum Modul | 052 B.A. Erziehungswissenschaft Kernfach: keine |
| Empfohlene bzw. erwartete Vorkenntnisse | -- |
| Verwendbarkeit (Voraussetzung wofür) | 052 B.A. Erziehungswissenschaft Kernfach: keine |
| Art des Moduls (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul) | 052 B.A. Erziehungswissenschaft Kernfach: Wahlpflichtmodul |
| Zusammensetzung des Moduls / Lehrformen (V, Ü, S, Praktikum, …) | Projekt: ein selbstgewähltes Projekt im Umfang von ca. 100 Stunden und ein begleitendes Seminar oder ASQ: ein Angebot aus dem Katalog der Allgemeinen Schlüsselqualifikationen |
| Inhalte | Zum Erreichen der Leistungspunkte kann ein selbstgewähltes praxisbezogenes oder wissenschaftliches Projekt absolviert werden. Im begleitenden Seminar werden v. a. Schlüsselkompetenzenvermittelt, wie z. B. Planungsmethoden, Projekt-, Zeit- und Konfliktmanagement und die Reflexion zum Stand der Projekte angeleitet.Die Studierenden erhalten hier auch ganz konkrete Unterstützung bei der Umsetzung der Projekte. |
| Lern- und Qualifikationsziele | Das selbstgewählte Forschungs- oder Praxisprojekt und die vermittelten Inhalte sowie die Reflexion im Seminar dienen dazu, Schlüsselkompetenzenzu fördern. Ebenso wird die Fähigkeit ausgebaut, das eigene Handeln, die eigenen Kompetenzen und Werthaltungen zu reflektieren. Die Erfahrungen v.a. von Selbstwirksamkeit im eigens umgesetzten Projekt fördern die Persönlichkeitsentwicklung genauso wie den Ausbau von Handlungskompetenzen. |
| Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung | Referat, Protokolle oder dem Umfang nach vergleichbare Leistungen. Wird von den jeweiligen Lehrkräften zu Beginn der Veranstaltung bekanntgegeben. |