Friedrich-Schiller-Universität Jena

Name des Moduls	[35770] Antikes Christentum (III): Literatur und Geschichte der frühen Jesusbewegung	Bezeichnung des Moduls	The E13

Studiengang	[953] - Grundl. des Christentums	ECTS Punkte	10

Arbeitsaufwand für Selbststudium	240	Häufigkeit des Angebotes (Modulturnus)	jedes 2. Semester (jährlich)
Arbeitsaufwand in Präsenzstunden	60	Dauer des Moduls	2
Arbeitsaufwand Summe (Workload)	300

Modul-Verantwortliche/r	Prof. Dr. Manuel Vogel
Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsform)	Klausur im Grundkurs „Jesus“ oder Grundkurs „Urchristentum“ (90Min.) oder mündliche Prüfung (15 Min.) im Hauptseminar Notengewichtung: 100%
Zusätzliche Informationen zum Modul	Bei Vorlegen entsprechender Sprachkenntnisse (Graecum) kann auch ein Hauptseminar mit Graecum besucht werden. Das Modul kann in einem Masterstudiengang nur dann belegt werden, wenn es nicht bereits im Bachelorstudium belegt wurde.
Empfohlene Literatur	Wird im Rahmen der Lehrveranstaltung bekannt gegeben
Unterrichtssprache	Deutsch
Voraussetzung für die Zulassung zum Modul	-
Verwendbarkeit (Voraussetzung wofür)	-
Art des Moduls (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul)	636 B.A. KF Religionswissenschaft: Weltreligionen in Geschichte und Gegenwart: Wahlpflichtmodul 636 B.A. EF Religionswissenschaft: Weltreligionen in Geschichte und Gegenwart: Wahlpflichtmodul 768 M.A. Geschichte der Antike Wahlpflichtmodul
Zusammensetzung des Moduls / Lehrformen (V, Ü, S, Praktikum, …)	GK (2 SWS): Jesus oder GK Urchristentum HS (2 SWS): (ohne Graecum): Themen und Texte des Neuen Testaments
Inhalte	GK Darstellung des Lebens Jesu und der historischen Jesusforschung (GK Jesus) oder ein Überblick über die Literatur und Religionsgeschichte des Neuen Testaments (GK Urchristentum) HS Einführung in religiöse Konzeptionen neutestamentlicher Schriften
Lern- und Qualifikationsziele	Absolventinnen und Absolventen des Moduls - Haben detaillierte Kenntnisse zu Jesus von Nazareth und zu Fragestellungen und Methoden der Historischen Jesusforschung oder einen Überblick über die historischen Kontexte und religiösen Konzeptionen der neutestamentlichen Schriften erworben - Haben anhand der vertieften Beschäftigung mit einzelnen Schriften des Neuen Testaments exemplarische Kenntnisse über religiöse Sinnbildungen des Jesusglaubens im 1. Jh. erworben. Zudem sind die Absolventen und Absolventinnen in der Lage, eigenständige Positionen im Diskurs der neutestamentlichen Wissenschaft sowie der Referenzwissenschaften argumentativ zu vertreten. Den Lerninhalt und -prozess bilden dabei die argumentative mündliche und schriftliche Auseinandersetzung mit neutestamentlichen Problemstellungen und die Formulierung und Präsentation eigener Positionen in der fachwissenschaftlichen Diskussion.
Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung	Regelmäßige und aktive Teilhabe an den diskursiven Lern- und Qualifikationsformen Belegbare mündliche und/oder schriftliche Leistung (Umfang und Form werden zu Beginn der Lehrveranstaltungen durch die Dozierenden bekannt gegeben)