Prof. Dr. Klaus Dörre, Prof. Dr. Matthias Groß, Prof. Dr. Stefanie Hiß, Prof. Dr. Kathrin Leuze, Prof. Dr. Tilman Reitz, Prof. Dr. Hartmut Rosa, Prof. Dr. Sylka Scholz, Prof. Dr. Silke van Dyk.

Gesamtkoordination: Dr. Erik Hirsch

Testat in Ü Arbeitsweisen (b./ n.b.). Im Falle einer Wiederholungsprüfung kann die Prüfungsform variieren

Kleine schriftliche Leistung im S Schlüsselprobleme (Rezension, Essay oder vergleichbare Leistung, max.5 Seiten; b./n.b.)

Beide Teilmodulprüfungen müssen bestanden sein. Für beide Teilmodulprüfungen gilt, dass die Prüfungsvorleistung (Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung) kein Bestandteil der Modulprüfung ist.

Es wird empfohlen, das Modul im ersten Semester zu belegen.

Deutsch

149 B.A. Soziologie Kernfach: keine

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149 B.A. Soziologie Kernfach: Zulassung zur Modulprüfung BASOZ 13 Soziologisches Praktikum

149 B.A. Soziologie Kernfach: Pflichtmodul

Ü Arbeitsweisen in der Soziologie
Tutorium Arbeitsweisen in der Soziologie
S Schlüsselprobleme der Soziologie

Ü Arbeitsweisen: Grundlegende Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens wie Literaturrecherche, Einüben des Verfassens verschiedener Textformen (Protokoll, Essay, Hausarbeit), Lektüretechniken, Exzerpt, Präsentation und Arbeit mit Quellen (Zitation, Literaturverzeichnis, Internetquellen und Vermeidung von Plagiaten) werden nah am Gegenstand der Soziologie vermittelt.
S Schlüsselprobleme: Grundorientierung zu einem Schlüsselproblem der Soziologie; Einführung in die zentralen Diskussionsstränge zu dem Schlüsselproblem; Studium eines zentralen Werkes zum Thema.

Ü Arbeitsweisen: Erlernen der Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens, Fähigkeit, wissenschaftliche Textformen zu unterscheiden und selbstständig zu erarbeiten; Verbesserung der Lese- und Urteilskompetenz für sozialwissenschaftliche Texte, Quellen.

Regelmäßige Teilnahme an der Übung Arbeitsweisen und am Tutorium Arbeitsweisen, Übungsaufgaben im Tutorium. Die zu erbringende Übungsaufgaben (Literaturrecherche, etc.) werden zu Beginn der Veranstaltung von dem/der Dozierenden bekannt gegeben.

Regelmäßige und aktive Teilnahme am S Schlüsselprobleme. Die aktive Teilnahme umfasst neben der Lektüre der Seminarliteratur die Übernahme von Protokollen, Referaten oder dem Umfang nach vergleichbaren Leistungen sowie die regelmäßige Beteiligung an der Seminardiskussion und kollektiven Formaten der Wissensaneignung in der Seminargruppe. Die zu erbringende Teilnahmeleistung wird zu Beginn der Veranstaltung von dem/der Dozierenden bekannt gegeben.