| Name des Moduls | [306910] Integriertes Forschungsseminar II | Bezeichnung des Moduls | GEO 511 |
| Studiengang | [050] - Geographie | ECTS Punkte | 5 |
| Arbeitsaufwand für Selbststudium | 120 | Häufigkeit des Angebotes (Modulturnus) | jedes Semester |
| Arbeitsaufwand in Präsenzstunden | 30 | Dauer des Moduls | 1 |
| Arbeitsaufwand Summe (Workload) | 150 | ||
| Modul-Verantwortliche/r | Prof. Dr. Alexander Brenning, |
| Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsform) | Wissenschaftlicher Vortrag (100 %) |
| Zusätzliche Informationen zum Modul | -- |
| Empfohlene Literatur | Literaturhinweise werden zu Beginn der Lehrveranstaltung gegeben. |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Voraussetzung für die Zulassung zum Modul | 962 M.Sc. Geoinformatik: keine |
| Empfohlene bzw. erwartete Vorkenntnisse | -- |
| Verwendbarkeit (Voraussetzung wofür) | LP zählen für die Anmeldung zur Masterarbeit GEO 512 |
| Art des Moduls (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul) | 962 M.Sc. Geoinformatik: Wahlpflichtmodul |
| Zusammensetzung des Moduls / Lehrformen (V, Ü, S, Praktikum, …) | Seminar (2 SWS); Selbststudium |
| Inhalte | Im integrierten Forschungsseminar II präsentieren die Studierenden die methodischen Forschungsschwerpunkte und die konzeptionelle Vorbereitung und Realisierung ihrer Masterarbeit und setzen dabei das im Modul GEO 412 erlernte Fachwissen um. Sie erlernen in der kritischen Diskussion ihre Forschungsansätze zu verteidigen und methodische Kritik verbessernd umzusetzen. Die Diskussion zwischen den Master-Studierenden führt zu einer integrierten Sichtweise der themenspezifischen Ausarbeitung. |
| Lern- und Qualifikationsziele | Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden eigene Forschungskonzepte erstellen und die Umsetzung in kritischer Diskussion verteidigen. Sie können ihre Hypothesen und Methoden überzeugend kommunizieren und in einen übergeordneten wissenschaftlichen Zusammenhang einordnen sowie Unsicherheiten einschätzen. |
| Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung | Keine |