Prof. Dr. Stefanie Middendorf

Prüfungsleistungen:

- Hausarbeit

Noten: 1-5

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068 Lehramt R/G Geschichte: Hist 240;
Zu weiteren Zulassungsvoraussetzungen (insbes. Sprachanforderungen) einzelner Veranstaltungen, vgl. kommentiertes Vorlesungsverzeichnis;

Importmodul in andere Studiengänge:
Vorbehaltlich verfügbarer Kapazitäten können fachfremde Studierende das Modul belegen. Es werden jedoch Grundlagenkenntnisse der Geschichte des 20. Jahrhunderts vorausgesetzt, z.B. aus einem B.A. (-Ergänzungsfach-) Studium. Zu weiteren Zulassungsvoraussetzungen (insbes. Sprachanforderungen) einzelner Veranstaltungen, vgl. kommentiertes Vorlesungsverzeichnis

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068 LG Geschichte: Wahlpflichtmodul068 LG Erw. Geschichte: Wahlpflichtmodul

068 LR Geschichte: Wahlpflichtmodul

068 LR Erw. Geschichte: Wahlpflichtmodul

127 MA Philosophie: Wahlpflichtmodul

129 MA Politikwissenschaft: Wahlpflichtmodul

149 MA Soziologie: Wahlpflichtmodul

154 MA Gesellschaftstheorie: Wahlpflichtmodul

188 MA Literatur-Kunst-Kultur: Wahlpflichtbereich

673 MA Neuere Geschichte: Pflichtmodul

768 MA Geschichte der Antike: Wahlpflichtmodul

873 MA Geschichte und Politik des 20. Jahrhunderts: Wahlpflichtmodul

967 MA Deutsche Klassik im europäischen Kontext: Wahlpflichtmodul

1 Hauptseminar Geschichte des 20. Jahrhunderts (2 SWS)

1 Lektüregruppe - dialogisches Lernen ( ggf. 1 SWS)

Das Modul vermittelt anhand vertiefter exemplarischer Problemstellungen der Geschichte des 20. Jahrhunderts die Fähigkeit zum eigenständigen wissenschaftlichen Arbeiten sowohl in Bezug auf die Erschließung spezieller Forschungsfragen als auch in Bezug auf Rezeption und Bewertung von Forschungsergebnissen sowie die Anwendung wissenschaftlicher Methoden.

Die Studierenden beherrschen das selbständige Entwickeln und Bearbeiten einer historischen Fragestellung und das eigenständige Erschließen eines epochenspezifischen Themenfeldes durch Recherche und Interpretation historischer Quellen. Sie sind fähig zum eigenständigen, reflektierten Umgang mit historischer Methodik, können selbständig erarbeitete Ergebnisse (ggf. medienbegleitet) präsentieren, setzen sich kritisch mit historischen Forschungsdiskussionen auseinander und sind in der Lage, eine wissenschaftlich fundierte eigene Position argumentativ zu vertreten.

- Zum Erreichen der Lern- und Qualifikationsziele ist eine regelmäßige und aktive Teilnahme erforderlich.

- Belegbare mündliche und/oder schriftliche Leistung (Die Seminaraufgaben - Referat, Essay, Protokoll u.ä. - werden am Anfang des Semesters bekannt gegeben.)