| Kommentar |
Im Seminar beschäftigen wir uns mit der Frage, wie rechtsalternative Online-Medien demokratische Grundprinzipien wie z. B. Presse- und Meinungsfreiheit, Partizipation vs. Repräsentation oder Rechtsstaatlichkeit (ggf. im Vergleich zu etablierten und/oder linksalternativen Medien) darstellen. Die Frage ist deshalb relevant, weil die Forschung länderübergreifend eine sinkende Unterstützung für die Demokratie in jüngeren Generationen diagnostiziert (z. B. Foa & Mounk, 2017). In Teams entwickeln wir ein Untersuchungsinstrument, mit dem wir demokratische Prinzipien operationalisieren, in Medieninhalten analysieren und gemäß unserer Forschungsfrage auswerten.
Sie erhalten folgende Qualifikation im Kurs: Sie erwerben ein grundlegendes Verständnis der Inhaltsanalyse. Sie können ihre forschungsmethodischen Kenntnisse auf eine vorgegebene Forschungsfrage der Kommunikationswissenschaft anwenden und im Bereich der Inhaltsanalyse vertiefen. Sie verfügen über die Kompetenz, ein Untersuchungsinstrument unter Anleitung im Team zu entwickeln, empirische Daten zu erheben, aufzubereiten und auszuwerten.
|
| Bemerkung |
Studierende nach PO 2021
Bitte beachten Sie, dass die Prüfungsanmeldung in dieser Veranstaltung grundsätzlich nur möglich ist, wenn die folgenden Module zum Zeitpunkt der Prüfungsanmeldung erfolgreich abgeschlossen sind.
Grundlagen der Statistik (KW-MG-ST)
Empirische Forschungsmethoden (KW-MG-FM)
Wissenschaftliches Arbeiten (KW-SQ-WA) |
