Lehrende: Dr. Elisa Hofmann
Kommentar:
Die Veranstaltung findet präsent statt.
Das Seminar startet in der 2. Vorlesungswoche in Präsenz (am 9.4.2024). In der ersten Vorlesungswoche (2.4.2024) findet das Seminar im blended-learning-Format statt. Bitte beachten Sie die Hinweise auf Moodle.
Inhalt:
Durch die zunehmende Digitalisierung der Gesellschaft verändert sich auch der Journalismus. In diesem Vertiefungsseminar werden wir uns daher mit aktuellen Fragestellungen, Theorien und Befunden in der Forschung zu den Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung im Journalismus beschäftigen.
Im ersten Teil des Seminars vertiefen wir die veränderten Entstehungsbedingungen im digitalen Journalismus anhand von aktuellen Beispielen (z.B. Algorithmen und News Bots, Publikumsmetriken, Fake News). Im zweiten Teil widmen wir uns der Analyse veränderten journalistischen Handelns, ihrer Berichterstattung und ihrer Wirkungen bei Rezipient:innen (am Beispiel von Qualitätskriterien). Im dritten Teil diskutieren wir aktuelle Phänomene und Herausforderungen des Journalismus im digitalen Zeitalter (z.B. konstruktiver Journalismus).
Lernziele:
Durch die Lektüre und kritische Diskussion von wissenschaftlichen Texten (deutsch- und englischsprachig) vertiefen Seminarteilnehmer:innen ihre Kenntnisse über zentrale Begriffe, Theorien und empirische Ergebnisse der Journalismusforschung und können diese kritisch reflektieren. Gleichzeitig werden Kompetenzen im wissenschaftlichen Arbeiten geschult und Seminarteilnehmer:innen sind in der Lage, Ihre Erkenntnisse in Form von Präsentationen klar und verständlich zu kommunizieren. Darüber hinaus haben die Teilnehmenden nach Abschluss des Seminars die Fähigkeit entwickelt, eigene Forschungsfragen im Bereich des Journalismus zu formulieren. |
