Jessica Neumann

je eine Klausur (gegebenenfalls schriftliche Hausarbeit);
Festlegung durch die/den Modulverantwortliche(n)

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Pflicht

Für Studierende ohne das Fach Deutsch:
1 Seminar (2 SWS)
1 Seminar + 1 Übung (je 2 SWS)
Für Studierende mit sprachwissenschaftlichen Kenntnissen kann 1 Seminar durch Sprachpraxis ersetzt werden

1. Sprachbeschreibung, Sprachvergleich und Sprachgebrauch
2. Sprachwissenschaftliche Kennnisse für DaZ- und DaF-Lehrende
3. Ggf. Sprachpraxis in Migrantensprache für Lehramtsstudierende mit Fach Deutsch (1 Seminar)

− für DaZ-DaF-Lehrende relevante Grundkenntnisse in Phonetik/Phonologie, Lexik/Semantik, Syntax, Morphologie und Pragmatik
− Kenntnis von Form-Funktionsbeziehungen und der funktionalen Perspektive im Spracherwerb und in der Sprachvermittlung
− Kenntnisse in der schulgrammatischen Terminologie und Beschreibungsweise sowie in für DaZ und DaF relevanten Modellen (z.B. Feldermodell, Valenzgrammatik) sowie Kenntnis einschlägiger Grammatiken
− Kenntnis einiger prinzipieller Unterschiede zwischen dem Deutschen und typologisch anderen Sprachen
− Fähigkeit, zentrale sprachliche Kompetenzen von SuS im Rahmen der DaZ- und DaF-spezifischen Forschung linguistisch angemessen zu beschreiben
− Kenntnisse bezüglich der Unterschiede von geschriebener vs. gesprochener Sprache und entsprechender Register

Aktive Teilnahme