Internet Memes: Pragmatik und Anwendung im Fremdsprachenunterricht (anhand von mehrsprachigem Belegmaterial) - Einzelansicht

Liebe Studierende,

das Seminar hat 8 Unterthemen. Der Seminarplan sieht wie folgt aus:

„Internet-Memes: multimodale Stilistik, Pragmatik und Anwendung im FSU (anhand von mehrsprachigem Belegmaterial)”

1. 17.10.24. What does it meme? – Das Internet-Meme (IM) als Textsorte: Zum Begriff: Entstehung, Deutungen und Definitionen. Spezifische Merkmale. Forschungsansätze der IM.
2. 24.10.24. Semiotische Grundlagen von IM: IM als Zusammenwirkung von ikonischen, symbolischen und indexikalischen Zeichen. Arten der Verhältnisse von Bild und verbalem Teil in IM.
3. 07.11.24. Metaphern in IM: Kognitiver Ansatz zur Metapherforschung. Verbale, visuelle und multimodale Metaphern in IM.
4. 21.11.24. Stilistik der IM : Tropen, Figuren und lexikalische Mittel in IM: Verbale, visuelle und multimodale Tropen bzw. Figuren in IM (Metonymie, Hyperbel, Litotes, Gleichnis, Allusion, Ironie, Parallelismus, Antithese, Chiasmus). Lexikalische Mittel in IM (Doppelsinn, Wortspiel, Wiederholungen, Parömien: Zitate und Sprichwörter).
5. 05.12.24. Pragmatik der IM: Handlungsorientierte Analyse: Sprechakttheoretischer Ansatz zur IM-Forschung. Illokutionäre Arten von IM. Perlokutionäre Effekte von IM.
6. 19.12.24. Pragmatik der IM: Analyse von Implikaturen: Implikaturtheoretischer Ansatz zur IM-Forschung. Verbale, visuelle und multimodale Implikaturen. Trigger von Implikaturen in IM.
7. 09.01.25. IM im politischen Diskurs: Propaganda, Antipropaganda, NLP und Manipulation durch IM. 
8. 23.01.25. Anwendung von IM im Fremdsprachenunterricht.

Liebe Studierende,

das Seminar findet hybrid statt. Wenn Sie daran nicht in Präsenz teilnehmen können, folgen Sie gerne dem Link:

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https://uni-jena-de.zoom-x.de/j/4607559447

Persönlicher Meetingraum von Liliia Bezugla Meeting ID: 460 755 9447