Ziel des Präsenzseminars ist die Sensibilisierung von angehenden LehrerInnen für das im schulischen Unterricht verwendete sprachliche Register und die Einführung in den Diskurs zu "Bildungssprache". Dies geschieht anhand von "Sprachindikatoren", Curricula, Sprachhandlungen, videografierten Unterrichtssequenzen und Textsorten unterschiedlicher Schulfächer.
Modulprüfungsform: Klausur
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