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Name des Moduls [362570] Kybernetik Bezeichnung des Moduls PioM-Kyb

Studiengang [954] - Pioneer Ministry ECTS Punkte 5

Arbeitsaufwand für Selbststudium 90 Häufigkeit des Angebotes (Modulturnus) jedes 2. Semester (jährlich)
Arbeitsaufwand in Präsenzstunden 60 Dauer des Moduls 1
Arbeitsaufwand Summe (Workload) 150    

Modul-Verantwortliche/r

Studiendekan/in

Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsform)

Schriftlicher Leistungsnachweis in Seminar/Vorlesung Kybernetik und Leitungsstile

Notengewichtung: 100%

Zusätzliche Informationen zum Modul

Information zu Selbststudium:

90 Stunden (inkl. regelmäßigem Austausch in Zweier- oder Dreiergruppen über die Lehrinhalte und vorgegebene Lektüre)

Empfohlene Literatur

Wird im Rahmen der Lehrveranstaltungen bekannt gegeben.

Unterrichtssprache

Deutsch/Englisch

Voraussetzung für die Zulassung zum Modul

--

Empfohlene bzw. erwartete Vorkenntnisse

--

Verwendbarkeit (Voraussetzung wofür)

--

Art des Moduls (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul)

M.A. Pioneer Ministry: Pflichtmodul

Zusammensetzung des Moduls / Lehrformen (V, Ü, S, Praktikum, …)

- Seminar/Vorlesung: Kybernetik und Leitungsstile (inklusive Gruppendynamik, Teamarbeit und Gewinnung Ehrenamtlicher – 2 SWS)

- Blockseminar: Unternehmertum (2 SWS)

Inhalte

- Auseinandersetzung mit Theorien der Kybernetik und Leitungsstilen

- Reflexion des eigenen Leitungsstils

- Modelle und Konzepte der Gruppendynamik und Teamarbeit

- Methoden der Gewinnung und Schulung Ehrenamtlicher

- Auseinandersetzung mit Grundlagen der BWL

Lern- und Qualifikationsziele

- Kenntnisse in Fragen der Kybernetik und Leitungsstile

- Einschätzung der Möglichkeiten und Grenzen des eigenen Leitungsstils

- Beurteilung der eigenen Teamfähigkeit

- Kompetenz zur Teamentwicklung und Konfliktlösung

- Fähigkeit zur Gewinnung, Motivation und Schulung Ehrenamtlicher

- Kenntnisse zu Finanzplanung, Finanzverwaltung und Entwicklung alternativer Finanzierungsmodelle

Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung

- regelmäßige, aktive und erfolgreiche Teilnahme an den diskursiven Lern- und Qualifikationsformen

- belegbare mündliche und/oder schriftliche Leistung (Umfang und Form werden zu Beginn der Lehrveranstaltungen durch die Dozierenden bekannt gegeben)

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