Name des Moduls | [31340] Vertiefung Kommunikations- und Medienpsychologie | Bezeichnung des Moduls | KW-TG-VKP |
Studiengang | [303] - Kommunikationswiss. | ECTS Punkte | 5 |
Arbeitsaufwand für Selbststudium | 120 | Häufigkeit des Angebotes (Modulturnus) | jedes Semester |
Arbeitsaufwand in Präsenzstunden | 30 | Dauer des Moduls | 1 |
Arbeitsaufwand Summe (Workload) | 150 | ||
Modul-Verantwortliche/r | Prof. Dr. Tobias Rothmund |
Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsform) | Hausarbeit oder Projektbericht oder mdl. Prüfung oder Präsentation. Art und Umfang der zu erbringenden Prüfungsleistung wird zu Beginn des Moduls bekannt gegeben. Es gilt, dass die Prüfungsvorleistung (Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung) kein Bestandteil der Modulprüfung ist. |
Zusätzliche Informationen zum Modul | -- |
Empfohlene Literatur | Literatur zu den Veranstaltungsinhalten wird von der Dozentin oder dem Dozenten zum Vorlesungsbeginn bekannt gegeben |
Unterrichtssprache | deutsch / englisch |
Voraussetzung für die Zulassung zum Modul | erfolgreiches Absolvieren von KW-TG-KP und KW-SQ-WA Nachweis der Englischkenntnisse gemäß Studienordnung § 2, Abs. 2 |
Empfohlene bzw. erwartete Vorkenntnisse | -- |
Verwendbarkeit (Voraussetzung wofür) | -- |
Art des Moduls (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul) | 303 B.A. Kommunikationswissenschaft KF: Wahlpflichtmodul 303 B.A. Kommunikationswissenschaft EF: Wahlpflichtmodul |
Zusammensetzung des Moduls / Lehrformen (V, Ü, S, Praktikum, …) | 1 Seminar (2 SWS) |
Inhalte | Das Modul vertieft spezifische kommunikations- und medienpsychologische Analyseperspektiven. Dabei können phänomenologische Ansätze (bspw. Umgang mit Hatespeech in Online-Foren), eine theoretische Denkrichtung (bspw. soziale Identitätstheorie), ein zentrales medien- oder kommunikationspsychologisches Konzept (bspw. Medienvertrauen) oder ein methodischer Analyseansatz (bspw. experimentelle Wirkungsforschung) im Zentrum der Betrachtung stehen. Ausgehend von empirischen Originalarbeiten werden aktuelle wissenschaftliche Trends und Entwicklungen vor dem Hintergrund klassischer Arbeiten und Theorien der Medien- und Kommunikationspsychologie analysiert und diskutiert. |
Lern- und Qualifikationsziele | Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse über kommunikations- und medienpsychologische Phänomene, Theorien, Konzepte und Methoden. In Kleingruppen entwickeln und vertiefen sie Kompetenzen in der Analyse und Interpretation wissenschaftlicher Studien und empirischer Vorgehensweisen. Sie sind in der Lage, wissenschaftlich fundierte Schlussfolgerungen zu ziehen und Lösungsansätze zu entwickeln, die in die Ableitung eigener Forschungsfragen münden. |
Voraussetzung für die Zulassung zur Modulprüfung | Für das Erreichen der Lern- und Qualifikationsziele ist eine regelmäßige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen notwendig. Aktive Teilnahme am Modul in der Form eines mündlichen (bspw. Referat) oder schriftlichen (bspw. Zusammenfassung einer Studie) Beitrags. Die konkrete Ausgestaltung des studentischen Beitrags wird zu Beginn des Moduls bekannt gegeben. Nachweis der englischen Sprachkenntnisse. Einreichung des Nachweises im Akademischen Studien- und Prüfungsamt (ASPA). |