Modulkataloge

Lehrkraft für besondere Aufgaben Studiengang M.A. Pioneer Ministry

Essay 8-10 Seiten über
- eine interdisziplinäre Beschreibung der ausgewählten christlichen Projektarbeit;
- Reflexion der Projektarbeit unter Bezugnahme auf und im Dialog mit wissenschaftlicher Literatur zum Thema;
- eine Reflexion des in diesem Semester erarbeiteten persönlichen Profils.

Notengewichtung: 100%

Die Projektarbeit kann aus den Erprobungsräumen der Evangelischen Kirche in Mitteldeutschland (EKM), der Evangelischen Kirche im Rheinland (EKiR), aus Projekten der Evangelisch Lutherischen Kirche in Bayern (ELKB) im Rahmen von „missional.unkonventionell.tandem“ (MUT) oder aus entsprechenden Projekten anderer Kirchen gewählt werden. Die Wahl eines Projekts außerhalb der kirchlichen Erprobungsräume erfolgt in Abstimmung mit der Lehrkraft für besondere Aufgaben.

Präsenzstunden:

45 Stunden (enthält eine Stunde [1SWS] geistlicher Begleitung pro Woche)

Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitungen):

105 Stunden (inkl. Erkundung und Auswahl einer geeigneten Projektarbeit, s.u.; inkl. regelmäßigem Austausch in Zweier- oder Dreiergruppen über die Lehrinhalte und vorgegebene Lektüre). Dies umfasst die schriftliche Reflexion in einem Lerntagebuch, das die Inhalte der Veranstaltungen in Form von Essays reflektiert und mit dem Ziel der persönlichen Urteilsbildung in den Kontext des MA-Studiums stellt. Das Lerntagebuch schließt beispielsweise ergebnisorientierte Veranstaltungsprotokolle, thesenartig gebündelte Inhalte, Exzerpte (ggf. selbstständig) ausgewählter Sekundärliteratur, die Auseinandersetzung mit individuellen Fragestellungen und andere geeignete Dokumentationsformen des fachlichen Lernfortschritts ein. Die formale Gestaltung des Lerntagebuchs erlaubt dabei kreative Ideen der Umsetzung.

Wird im Rahmen der Lehrveranstaltungen bekannt gegeben.

Deutsch/Englisch

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PioM-PP2

M.A. Pioneer Ministry: Pflichtmodul, Praxismodul

Begleitende Übung zu Erkundung und Auswahl einer geeigneten christlichen Projektarbeit einschließlich kollegialer Fallberatung (2 SWS)

- Erkundung verschiedener kontextorientierter christlicher Projektarbeiten und Auswahl eines geeigneten Projekts für die eigene Mitarbeit
- teilnehmende Beobachtung in dem ausgewählten Projekt
- kollegiale Fallberatung in Kleingruppen unter Anleitung
- selbstverantwortete Inanspruchnahme von geistlicher Begleitung (Mentoring oder Coaching)

- Eingliederung in die selbstgewählte kontextorientierte christliche Projektarbeit
- Fähigkeit zur Reflexion der erlebten Praxis
- Fähigkeit zur Analyse von Fallbeispielen
- Fähigkeit zur Reflexion des persönlichen Profils I: Standortbestimmung und Stärken-Schwächen-Analyse
- Reflexion des eigenen Lernfortschritts mit Blick auf die zukünftige Tätigkeit als Pioneer

- regelmäßige, aktive und erfolgreiche Teilnahme an den diskursiven Lern- und Qualifikationsformen
- belegbare mündliche und/oder schriftliche Leistung (Umfang und Form werden zu Beginn der Lehrveranstaltungen durch die Dozierenden bekannt gegeben)